Право людей на жизнь без войн и терактов

Современный темп жизни оставляет нам не так много свободных минут, которые мы могли бы спокойно провести за беседой, высказать важные мысли на серьезные темы, которые стоит обсуждать как можно чаще во избежание многих проблем. Поэтому подобные конкурсы дают возможность школьникам высказать свое мнение по отношению к тому, что чаще всего взрослые привыкли не обсуждать с детьми. Хотя очень часто детские мысли, порой наивные и простые, могут стать легким решением сложной проблемы. Вопрос войн и терактов очень важен в наше время. Казалось бы, современное общество стремится к идеалу – гуманизму, высокой моральности, но в различных уголках земного шара постоянно возникают вооруженные конфликты, гремят взрывы террористов. Люди часто забывают о компромиссах и прощении, с помощью которых можно решить любые проблемы.
Подписаны международные договора о правах человека, которые содержат достаточное количество статей, чтобы само понятие войны назвать противоправным деянием. Международное право защищает жизнь человека, как самое ценное: и в Международном билле о правах человека, и в Европейской конвенции первой статьей основных положений выступает право человека на жизнь. Войны и терроризм несовместимы с понятием основного права человека – права жить на Земле.
Война – это жертвы обеих сторон, потери и разрушения всего, что долго создавалось и возводилось. Никакие возвышенные цели не могут оправдать человеческих жертв, навсегда потерянных жизней. Ни освободительные, ни религиозные войны нельзя оправдать. Может быть когда -то исторические сражения за свободу действительно могли быть единственным решением проблем, но ведь мы живем в XXI веке – веке нового мышления и технологий, свобод и дипломатии. Теперь войны должны уйти в прошлое, но это не так.
Природа наделила человека врожденными умениями самосохранения и выживания, а так же необходимостью бороться. Это может выражаться по-разному: борьба за пищу, тепло, землю ...за это сражались наши предки, преступая определенные моральные грани безнаказанно. Современное общество законом пресекает архаичные попытки доказать свое превосходство и достоинство. Человек продолжает бороться иначе. Кто-то ведет борьбу за материальное превосходство, кто-то за позиции выше среднего в обществе, кто за уважение, кто с целью доказать свою силу ... так или иначе борьба заложена в человеке. Не думаю, что когда-нибудь проблема исчезнет вовсе. Согласитесь, мирное проявление человеческой нужды бороться намного лучше физического деяния. Представьте, что человечество перебросит силы, ранее затраченные на войны, в борьбу моральную – со своими негативными чертами характера, в искусство, спорт, науку: ещё далеко не все вершины познания достигнуты.
С правовой точки зрения, военные действия объявляет парламент или глава государства, по сути, не вся страна. Почему же страдают именно люди, не имеющие к этому решению никакого отношения? Военные действия унесут жизни солдат страны, объявившей войну. Пострадает мирное население. Я считаю, издание закона об объявлении военных действий путем всенародного референдума решит многие проблемы.
Другим больным вопросом современности можно назвать терроризм. Причина появления терроризма – эгоистичное отношение к чужому лидерству или господству. Но ничто в мире не вечно. Сегодня одна страна на вершине успеха, со временем её сменит другая, а доказать преимущество войнами и терактами невозможно. Любовь, патриотизм, забота, мирное стремление к лучшему – это действительно то, чему стоит учить общество, потому что это искусство жизни. Ведь в детстве частенько родители говорят детям, замазывая зеленкой ссадины после драк: "Будь умнее, не дерись, решай все словами". Почему же этот совет со временем стирается из памяти?
 В поисках материала для сочинения – официальных цифр о последствиях войн,  я натолкнулась на статью под заголовком "Война никого не видит". Конечно, я знаю о конфликте Росси и Чечни по газетным статьям и официальным новостям. Меня шокировало все прочитанное: описание условий городка в Ингушетии, в лагере беженцев, где не на чем спать, нечего есть, нечего одеть, негде помыться хотя бы раз в месяц. Медленно я читала 12 сочинений третьеклассников на тему "Моя Родина".
Я тут же вспомнила, как мы писали похожие сочинения в начальных классах: стандартный план, похожие фразы. Собственно говоря, о чем мы могли писать в десять лет – историю нашего народа, всю в борьбе за свободу и крови, мы ещё тогда не знали, о природных богатствах и экономическом потенциале тем более. А эти малыши, восьми-девяти лет обычную тривиальную тему превратили в садящую откровенность. Тяжело даже назвать их малышами, я представила, какой у них взрослый взгляд, какие запуганные глаза с искрой ненависти, отчаяния ... чувств далеко не детских. Взрослые, услышьте, эти страдания!
«У меня только одна родина. Это город Грозный. Он был самый красивый на всей планете. Но мой прекрасный город уничтожен, а вместе с городом и вся Чечню, и народ, живущий в ней. Но я скучаю по дому. Я так сильно хочу домой, хотя уже знаю, что мой дом разбомбили. Но я все равно хочу ... Почему я хочу жить у себя дома? Чтобы я был вправе делать все, что мне угодно, и никто меня бы не упрекал».
«Моя родина – самая красивая и самая богатая. Но теперь посмотреть на свою родину – это не то что плакать хочется, даже жить не захочешь. Все разбомбили и разрушили. Ни в чем не повинная моя маленькая добрая родина! Нашу страну бомбят. Издеваются над молодежью.
Убивают и взрослых, и маленьких подряд. Что это за беспредел? В чем наш народ про винился? За что мы страдаем?»
«Моя Родина – это самый красивый город на земле – Грозный.  Я любила его. Все было хорошо, но вот пришла война. Она разрушила мой город, все наши мечты. Унесла многие жизни. Кто этот человек, который придумал ее? Ведь у него тоже есть дети ... Добрые люди, остановите войну!»
«Я люблю свою Родину – свое село Урус-Мартан, потому что это самое красивое село в мире. Сейчас я очень тоскую. Ночью мне снится, как я с подружками и портфелем в руках бегу в родную школу. Здесь, в Ингушетии, часто летают самолеты и вертолеты, а мне становится страшно, будто я снова у себя дома. В прошлую войну российские солдаты убили моего отца. Мама везде искала его. Наконец нашла мертвый закопанный изуродованный труп. Мне тогда было шесть лет, брату – 8 лет, а моей младшей сестре – 11 месяцев. Сейчас каждый день слышишь, как взрослые с плачем рассказывают об убитых родственниках. Я бы хотел жить под мирным небом! Но будет ли это?»
«Мой город Грозный всегда сиял красотой и добротой. Но теперь все это ушло, как красивый сон, и остались одни воспоминания. Война никого не видит – ни город, ни школу, ни детей ... Плачут не только наши глаза, но и наши маленькие сердца. Теперь нам и учиться негде, и играть, и веселиться. Теперь мы бегаем туда-сюда и не знаем, что делать. Но если бы нас спросили, мы бы ответили: «Хватит лить кровь. Если вы не прекратите эту бессмысленную войну, мы вам этого никогда не простим». Солдаты, военные! Подумайте о своих детях, о своем детстве! Вспомните, чего хотели вы в детстве и что хотят ваши дети, и вы поймете, как нам тяжело и грустно. Прочь руки от нас! Мы хотим домой».
Из маленьких сердец вырываются просьбы помощи и понимания. Какими в будущем станут эти малыши? Одни сохранят в памяти войну и, рассказывая ужасные истории, предотвратят другие войны. А эта фраза "мы вам никогда этого не простим" как странно выглядит в детском почерке. Каким человеком станет он? Дети рано узнали истинный патриотизм, цену свободы, но какую цену им приходиться платить за эти знания. Кому нужны завоевания, победы, которые оплачены человеческими жизнями, слезами детей?
Говорят, война возвращается, когда о ней забывают, когда человеческая природа завоеваний и борьбы одного лидера будит эту природу в других и тем самым глушит страх войны и смерти. К счастью, я не знаю, что такое война, не слышала взрывов, не чувствовала страха, не видела смерти, но истории о войне, рассказанные моей бабушкой, живо рисуют перед глазами картины того ужаса, который приходиться переживать людям по глупости других. Во время войны с фашистской Германией моя бабушка жила на оккупированной немцами территории. Она была старшей в семье из шестерых детей. Немцы заставляли работать детей возраста 10-14 лет, чистить железные дороги от снега в морозы до сорока градусов. Молодежь постарше вывозили за границу. Пережив тот ужас, люди надеялись, что мир наступит навсегда и для всех.
Пусть не мое поколение полностью покончит с войнами, но нужно делать самые сложные первые шаги к миру. Сколько проблем решилось бы в мире, соглашении, взаимопонимании.
В 2004 году в мире произошло 10 государственных переворотов, тогда как в 1963-м их было в 2,5 раза больше. За минувшее десятилетие число беженцев сократилось примерно на треть. За последние 15 лет путем переговоров удалось разрешить больше конфликтов, чем за два предыдущих столетия. Необходимо продолжать развитие дипломатических отношений, обнародовать ужасающие факты и свидетельства очевидцев. Эксперты SIPRI подсчитали, что в прошлом 2004 году всемирные расходы на вооружения выросли на восемь процентов и достигли рекордной суммы в 1,035 триллиона долларов. С учетом инфляции эта сумма всего лишь на шесть процентов меньше исторического максимума 1987-1988 годов – абсолютного рекорда периода "холодной войны".
И это в то время, когда количество голодающих в мире достигло количества 840 миллионов человек, среди них 300 миллионов составляют дети. Количество недоедающих увеличивается на 5 миллионов ежегодно. Хотя в мире есть достаточное количество еды, финансов и желания помочь, только каждый должен предпринять что-то. Китай сумел за последние 25 лет уменьшить количество голодающих на 250 миллионов, но зато ситуация в Южной Африке резко ухудшилась вследствие эпидемии СПИДа. Семь миллионов умерших от этой страшной болезни оставили более 14 миллионов сирот, которые пополнили ряды голодающих. Ежегодно шесть миллионов детей в мире умирают от голода и недоедания.
852 миллиона человек в мире недоедают. В развивающихся странах 11 миллионов детей умирают в возрасте до пяти лет. 530 тысяч женщин погибают в ходе родов или беременности. Ежегодно регистрируется 300 миллионов случаев заболевания малярией. Один миллион заболевших малярией умирают. 121 миллионов детей не ходят в школу. Авторы доклада ФАО уверены, что вся эта статистика не была бы столь печальной, если бы люди могли нормально питаться. Перечисленные проблемы нужно решать на глобальном – общемировом уровне. Развитые страны должны прийти к пониманию своей ответственности и прекратить конфликты, начать вкладывать свои средства не в вооружения, а в развитие науки, медицины, помощи другим государствам.
При современной возможности вещания телевидения по всему миру, проблемы войн и терроризма должны обсуждаться все время. Человек предпочитает решать личные проблемы, максимум – касающиеся  близких, но мы не замечаем, как день за днем разрушаем мир своим безразличием. Представьте, какое наследие останется нашим потомкам – мировые конфликты, разрушения, загрязнения, голод, болезни ... Теперь представьте, каких успехов можно добиться компромиссом и международной взаимопомощью. Бюджеты, которые тратят страны на вооружения это эгоизм глав государств, боязнь потери лидерства. Если бы эти деньги и силы направить на спасение жизней, обеспечение продовольствия, доступное образование, Утопия стала бы ближе. Мир стал бы лучше. Выбор за нами, все в наших руках и завтрашний день зависит от решения каждого человека сегодня.

Майя Гетьман